Сохранение импульса и энергии
Задачи пришли из хорошего лицея с учеником (впрочем, как обычно). Все задачи решались “энергетически”. // // Задача 1. Движение материальной…
Машиностроение Предприятия
Задачи пришли из хорошего лицея с учеником (впрочем, как обычно). Все задачи решались “энергетически”. // // Задача 1. Движение материальной…
Сегодня определяем амплитудно-частотную и фазо-частотную характеристики цепи. Решим эту задачу качественно. // // Задача. Для цепи на рисунке определить ФЧХ, АЧХ, построить…
Сегодня определяем амплитудно-частотную и фазо-частотную характеристики цепи. Сначала сделаем это качественно, а потом строго, аналитически. // // Задача. Для цепи…
Сегодня определяем амплитудно-частотную и фазо-частотную характеристики цепи. Сделаем это строго, аналитически. // // Задача. Для цепи на рисунке определить ФЧХ,…
Сегодня определяем амплитудно-частотную и фазо-частотную характеристики цепи. Сначала сделаем это строго, аналитически, а потом качественно. // // Задача. Для цепи…
Сегодня определяем амплитудно-частотную и фазо-частотную характеристики цепи. Сначала сделаем это строго, аналитически, а потом качественно. // // Задача. Для цепи…
Сегодня определяем амплитудно-частотную и фазо-частотную характеристики цепи. Сначала сделаем это качественно, а потом строго, аналитически. // // Задача. Для цепи…
Задачи, как обычно, принес студент. Они “родом” из нашего Ленинградского Политеха. // // Задача 1. В цепи на рисунке В,…
Задачи, как обычно, принес студент. Они “родом” из нашего Ленинградского Политеха. // // Задача 1. В цепи на рисунке В,…
Задача 515 из задачника Бендрикова // // Задача. В баллоне объема л находится газ при температуре C. Масса газа с…